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教育部:今年参与暑期托管服务的学生约302.6万人

中新网8月30日电 教育部基础教育司司长吕玉刚30日表示,今年参与暑期托管服务的学生约有302.6万人,有33.9万名教师和志愿者参加了暑期托管服务工作,其中教师有24.2万名。

30日,教育部举行新闻发布会,介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况。会上有记者提问称,在刚刚过去的暑假,教育部出台了支持各地探索暑期托管服务的举措,请问这次的暑期托管达到了预期的效果和目的吗?如果今后还要继续开展这项服务的话,还有什么需要改进的地方?

对此,吕玉刚指出,今年7月份,为了帮助解决暑假期间学生无处去、家长看护难的实际问题,教育部办公厅印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》(以下简称《通知》),提出了20字的要求,即“学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠”这20字的基本要求,引导支持有条件的地方和学校开展暑期托管服务,帮助家长解决一些实际困难。

《通知》发出以后,得到了社会的广泛关注,各地各校也积极响应、积极行动。特别是一些地方教育部门会同共青团、工会、妇联、社区等方面,精心组织了今年的暑期托管服务工作。

吕玉刚称,今年暑期托管工作有几个特点:

一是覆盖范围广泛。全国绝大多数省份开展了暑期托管服务工作,有几个省份是在全省域开展的,包括北京、上海、浙江、江苏、江西、海南等一些地方,是面向全省做了部署推动。有的地方是在省会城市和部分地级市开展了试点,大部分地方今年都是首次探索做暑期托管服务工作。

二是师生参与踊跃。初步统计,今年参与暑期托管服务的学生约有302.6万人。在暑假期间,一些家长可能事先已经安排了暑期带孩子出游的活动,所以有的地方参与比例高一些,有的地方参与比例低一些。有33.9万名教师和志愿者参加了暑期托管服务工作,其中教师有24.2万名。

三是活动内容丰富。暑期托管服务工作除了指导学生完成暑假作业外,还设置了丰富多彩的活动课程,包括经典诵读、书法、美术、体育等等。有的还利用地方的一些资源,包括少年宫、红色教育基地、博物馆、文化馆、社区等社会资源开展托管服务工作。

四是社会反响较好。暑期托管服务帮助确有需要的家庭解决了照看孩子的后顾之忧,受到了普遍欢迎和一致好评。

吕玉刚表示,这项工作今年是初步探索,还要总结经验。下一步,还要继续深入推进,努力把这项工作做得更好,真正成为一个惠民工程。

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